gre URI http://hdl.handle.net/10795/707 ξένη γλώσσα δευτεροβάθμια εκπαίδευση ορολογία κοινωνικοπολιτισμικές ομάδες διγλωσσία διδασκαλία ξένης γλώσσας διδακτικό υλικό σπουδές εκπαιδευτικών Ο Οδηγός Δασκάλου που εκπονήθηκε έχει στόχο να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς των μειονοτικών δημοτικών σχολείων στο σχεδιασμό και τη πραγματοποίηση διαθεματικώ προσεγγίσεων στο πλαίσιο των μαθημάτων του ελληνόφωνου προγράμματος, παρουσιάζοντας όλα τα υπάρχοντα εκπαιδευτικά υλικά και τον τρόπο χρήσης τους στην τάξη. Αναφέρεται στη διδασκαλία των μαθημάτων του ελληνόφωνου προγράμματος, εκτός από τη γλώσσα, δηλαδή των μαθημάτων ιστορίας, γεωγραφίας, μελέτης περιβάλλοντος και κοινωνικής και πολιτικής αγωγής. Αποτελεί ένα υποστηρικτικό εκπαιδευτικό υλικό το οποίο ο εκπαιδευτικός μπορεί να συμβουλεύεται, προκειμένου να ανυιμετωπίσει διδακτικά προβλήματα που προκύπτουν κατά τη διάρκεια της διδακτικής πράξης, να παίρνει ιδέες για την οργάνωση της διδασκαλίας, να εμπλουτίζει τη δουλειά του. 78 pp. LOMv1.0 creator LOMv1.0subject matter expert LOMv1.0editor LOMv1.0 Scientific Coordinator LOMv1.0 Project Final Beneficiary LOMv1.0 Project Executing Organisation LOMv1.0 school Digital Library of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" abstract types Text Ελληνική γλώσσα Μουσουλμανόπαιδες Μειονοτικά Δημοτικά σχολεία Διδασκαλία ιστορίας Διδασκαλία γεωγραφίας Διδασκαλία μελέτης περιβάλλοντος Διδασκαλία κοινωνικής και πολιτικής αγωγής Διαθεματικότητα Μέθοδος project Βιωματική μάθηση Εμψύχωση Αξιοποίηση εικόνας Διδακτική μεθοδολογία http://museduc.gr/index.php?page=2⊂=31 15190938 application/pdf http://repository.edulll.gr/edulll/bitstream/10795/707/3/707.pdf URI http://hdl.handle.net/10795/707 LOMv1.0creator 2011-03-09T12:35:57Z LOMv1.0validator 2011-03-09T12:35:57Z LOMv1.0 gre no no Copyright EYD-EPEDBM (Operational Programme "Education and Lifelong Learning")