Εκπαιδευτική πράξη και πραγματικότητα στους νομούς Ημαθίας και Φλώρινας.

A- Ao A+ GR

Εκπαιδευτική πράξη και πραγματικότητα στους νομούς Ημαθίας και Φλώρινας.

Please use any of these identifiers to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10795/641
http://repository.edulll.gr/641

PDF (106.76 kB)
Read Online

Abstract	Εμπειρία από την παρέμβαση του προγράμματος “Ένταξη Παιδιών Ρομά στο Σχολείο” στους νομούς Ημαθίας και Φλώρινας.
Author/Creator	Κουτόβα, Χαρίκλεια; Μαυροκεφαλίδου, Ειρήνη
Contributor	Editor: Κιαπίδου, Ειρήνη-Σοφία Monitor or Contractor: Γκότοβος, Αθανάσιος Ε.
Licencee	Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Contractor	Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας. Τομέας Παιδαγωγικής
Source	Πρακτικά επιστημονικού συνεδρίου Αντιστάσεις στον εκπαιδευτικό αποκλεισμό: Εκπαιδευτική ένταξη παιδιών με ρόμικη προέλευση 1997-2000: 4ο επιστημονικό συνέδριο, Ιωάννινα, 8–9 Ιουνίου 2001
Language	Greek
Date	2004
Extent	10 pages
Subject	σχολική φοίτηση καθυστέρηση στα μαθήματα διακοπή της σχολικής φοίτησης ρατσισμός κοινωνική ενσωμάτωση κοινωνικός αποκλεισμός κοινωνικοοικονομικές συνθήκες κοινωνικοπολιτισμικές ομάδες αθίγγανος
Keywords	Σχολική ένταξη, Συνθήκες διαβίωσης, Σχολική συμμετοχή, Σχολική διαρροή, Σχολική αποτυχία, Διαφορετικότητα, Κοινωνική ένταξη, Ρομά, Τσιγγάνοι, Τσιγγανόπαιδες, Νομός Ημαθίας, Νομός Φλώρινας
Spatial Coverage	Macedonia>Central Macedonia, Macedonia>West Macedonia
Intended User Role	Professor
Notes	Η εισήγηση έγινε στις 8 Ιουνίου 2001 στο Αµφιθέατρο Τµήµατος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, Νέο Κτίριο Φιλοσοφικής Σχολής, Πανεπιστηµιούπολη Ιωαννίνων
Is Part Of	Αντιστάσεις στον εκπαιδευτικό αποκλεισµό: Εκπαιδευτική ένταξη παιδιών με ρόµικη προέλευση 1997-2000: Πρακτικά 4ου επιστηµονικού συνεδρίου (Ιωάννινα 2001)
Type	Text (Education , Conference or workshop item (Presentation))