| Full text | Date | Title | Organisation |
 | 2007 | Ανακαλύπτω τα μυστικά του τόπου μου – Βιοποικιλότητα | Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μακρινίτσας |
| 2008 | Αναφορά προόδου έργου ΕΠΕΑΕΚ – «Εκπαίδευση γονέων και εκπαιδευτικών γονέων με παιδιά με ειδικές ανάγκες» | Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Εργαστήριο Κλινικής Νευροφυσιολογίας Π.Γ.Ν.Θ. «ΑΧΕΠΑ» |
| 2008 | Αξιολόγηση του των υπερμεσικών ψηφιακών εφαρμογών με έμφαση στην αξιολόγηση της προόδου μαθητών που τις χρησιμοποίησαν και στην αυτοαξιολόγηση των εκπαιδευτικών | Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων |
| 2005 | Αξιολόγηση υλοποιούμενων έργων, ανίχνευσης αναγκών και σχεδιασμού μελλοντικών παρεμβάσεων της ενέργειας 1.1.1 του ΕΠΕΑΕΚ για την διαπολιτισμική εκπαίδευση: Τελική έκθεση | - |
| 2010 | Έκθεση εξωτερικής αξιολόγησης της πράξης «Πρακτική άσκηση 2008- 2010 των σπουδαστών ΑΕΝ του ΥΕΝ» | - |
| 2008 | Εκπαίδευση αυτιστικών ατόμων με τη χρήση νέων τεχνολογιών: Αξιολόγηση πιλοτικής εφαρμογής προγράμματος | Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). ΑΧΕΠΑ. Ω.Ρ.Λ. Κλινική/Εργαστήριο Ιατρικής Πληροφορικής. Μονάδα Ακοής - Ομιλίας (Διαταραχών Επικοινωνίας |
| 2008 | Εκπαίδευση και ποιότητα στο ελληνικό σχολείο: Γενικά ερευνητικά δεδομένα και πρώτες διαπιστώσεις | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.Τμήμα Ποιότητας της Εκπαίδευσης |
| 2008 | Εκπαίδευση και ποιότητα στο ελληνικό σχολείο: Εισηγήσεις διημερίδων | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.Τμήμα Ποιότητας της Εκπαίδευσης |
| 2008 | Εκπαιδευτικές ανάγκες και ανάγκες κατάρτισης / δεξιοτήτων στον τομέα του εμπορίου: Έκθεση-μελέτη αποτελεσμάτων | - |
| 2008 | Εκπαιδευτικές ανάγκες και ανάγκες κατάρτισης / δεξιοτήτων στον τομέα του εμπορίου: Έρευνα επικαιροποίησης | - |
| 2008 | Έρευνα στην εκπαίδευση: η αναγκαιότητά της και η αξιοποίηση των αποτελεσμάτών της ως εργαλείο προβληματισμού | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.Τμήμα Ποιότητας της Εκπαίδευσης |
| 2007 | Η λίμνη Κάρλα διδάσκει ....επιχειρηματολογία | Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μακρινίτσας |
| 2008 | Η ποιότητα στην εκπαίδευση: Ερευνα για την αξιολόγηση ποιοτικών χαρακτηριστικών του συστήματος πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.Τμήμα Ποιότητας της Εκπαίδευσης |
| 2010 | Καταγραφή των λογισμικών διοικητικής υποστήριξης των ΑΕΙ, στο πλαίσιο έργων που χρηματοδοτήθηκαν από το Γ’ ΚΠΣ, με στόχο την εξέταση της αναγκαιότητας σχεδιασμού και χρηματοδότησης άλλων σχετικών ψηφιακών έργων | - |
| 2008 | Κοινωνική αποδοχή ή απόρριψη της εκπαιδευτικής πραγματικότητας | Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.Τμήμα Ποιότητας της Εκπαίδευσης |
| 2008 | Μελέτη: Ανίχνευση επιμορφωτικών αναγκών στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση | - |
| - | Μελέτη αξιολόγησης Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου: Παραδοτέο Β' Φάσης | - |
| 2008 | Μελέτη αξιολόγησης του προγράμματος "Επιμόρφωση εκπαιδευτικών – γονέων παιδιών με αναπηρίες και γονέων μαθητών με αναπηρίες" | Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Εργαστήριο Κλινικής Νευροφυσιολογίας Π.Γ.Ν.Θ. «ΑΧΕΠΑ» |
| - | Μελέτη - Αποτύπωση δομών και δράσεων Επαγγελματικού Προσανατολισμού | - |
| 2007 | Μελέτη γιά τη σχολική διαρροή: Ανάλυση των μετρήσεων της σχολικής διαρροής και καταγραφή υπαρχόντων συστημάτων, απόψεων και προτάσεων καταπολέμησης της. | - |
